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样做还能让孩子既懂得了珍惜，又信守了自己的承诺，还要让他明白书是人类一生最好的朋友。”

家长：“把孩子关在家里一门心思学习，会影响孩子的身体发育；把他放出去吧，又怕他的心玩野了。”

姑姑：“把孩子关在家里那哪行啊，不但影响了孩子的身体发育，而且还会造成孩子的智力下降。”

家长：“快说说你是怎么解决这对矛盾的？”

7

姑姑：“咱们家乡的大海就是广阔的大课堂，那里空气清新、视野开阔。海边的沙滩上有着最好最大的纸，从石头三岁多我们就拿着个小木棍在沙滩上练写字，我们先从练起……每天不用多就学六个字……”

“每天六个字，这太慢点了吧？”

姑姑：“不怕慢，就怕站。我们这样坚持下来半年石头就能会说、会写、会讲、会背了。他不但学会了写字的下笔方法，而且读和背也提高了石头的记忆力，他到四岁多的时候就认识了两千多个汉字能自己看连环画了。”

“孩子学累了怎么办？”

“咱们家乡的沙滩就是最好的运动场啊。我们学的时间长了可以下海游泳、沙滩上堆房子、放风筝，我们就这样一边玩一边学。”

家长：“那学数学呢？”

“我们数着海边的人群学数数。”

“这个好办，那做题呢？”

姑姑：“如果在遮阳伞下有五个人，有二个人下海游泳去了，还剩下几个人？”

“还剩下三个人。”

“你就告诉孩子原来伞下有五个人，有二个人下海去了，减去二个人，还剩下三个人，5-2=3这道题就算出来了。”

“乘法呢？”

“我们还用遮阳伞下的人来算题，有9个遮阳伞，每个伞下5个人，总共有多少个人呢？”

“这道题对于大人很简单，对于一个只会加减的孩子是很难的。”

“石头，你给大家讲一讲。”

“刚开始，我就555555555=45。姑姑就告诉我，9个5相加这样做太麻烦了，又容易出错。如果是100个5相加，10000个5相加你得加到什么时候啊？”我像一个老师在给同学们上课。