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“沈逸！”

“干嘛……”

“有你的作文！你看看，在第二张反面。”

“啊？”沈逸有点懵。

翻了一下才看见作文，原来真的是自己的……

这不是那篇严重撞题作文吗……

沈逸坐在座位上默默纠结了一会儿，现在看到那些文字仍然头皮发麻，果断选择盖住不看。

这篇作文是前两周沈逸写在周记上的。一周一篇随笔，文体不限，沈逸每次都是有感而发写一些东西，有感情也有感悟，语文老师倒是挺喜欢他的。之前批改周记的时候就喊过他给他评讲过，言辞中尽是欣赏和一些复杂情绪。如题，沈逸写的是父亲，这辈子的父亲。开学时候他送沈逸来上学时，沈逸就特别触动，酝酿了很久，终于写下了这篇分段式记叙文。

文章里主要记述了父亲先给他的印象，然后再是平时生活中简单的感动，最后发现父亲其实也有软弱的地方，也有需要被保护的地方。全篇没有说爱，却全篇都是爱。自己对于父亲的复杂感情和感动，以及父亲表面乐天实则心细疼爱孩子的反差，交织成一张亲身经历的，却又是大众共有的亲情网。

沈逸真是没想到语文老师竟然会向年级内部的作文周报推荐自己的作文。

虽然挺开心，不过还有点害羞呢。

毕竟是自己当时丰富到紊乱的感情了……

想了一会儿，沈逸就把这件事情抛在脑后了。

*

走在二楼晃荡，沈逸真还不太习惯，因为二楼是文科班，画风和理科班截然不同。女孩子们打扮得比理科女好看多了，连班上的味道都是香香的，而不是汗味。他过来是帮老师喊个人，在门口等了好一会儿，那人才出来。刚准备走，就听见里面有个妹子不确定的喊了一声他名字。

“请问是沈逸吗？”

妹子手里抱个杯子，看起来正要出去倒水。

“我是。有什么事情吗？”沈逸不认识这个妹子，故而有些奇怪。

妹子突然激动，急忙问道:“就是你写的那篇写父亲的作文是吧！”

“是……”沈逸莫名其妙中带着一丝羞赧。

得到肯定，妹子更加激动了:“我看了你那篇作文，写的真好，真的