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冷声说：“谁知道她父母怎么想的，我爷爷也是，硬要把我们往一起凑，说要我们培养什么……”

话说到一半，他忽然打住，生硬地对软软道：“好了，你也快回家吧。”

他还警告地看了韩则一眼：“路上照顾好她。”

韩则勾勾唇，心想还用你说。

公交车缓缓驶过来，韩则带着软软离开时，顾冷宸还在原地等着霍亦思，表情越加不善。

软软担忧地和韩则说：“顾冷宸不会打亦思吧？”

韩则被她的话逗笑了：“当然不会，快别瞎想了。”

软软小声嘟囔：“谁让他看起来那么凶。”

顾冷宸的话刚刚虽然只说了一半，但软软毕竟是度过原著的人，听懂了。看来没有自己的搅局，霍亦思17岁生日这天，顾老爷子提出了让两个人订的建议。

如果顾冷宸和霍亦思乖乖答应，想必也就不会有上下学坐同一趟车，培养感情这种安排了。一想到顾冷宸现在这么不情愿，以后说不定会追妻火葬场，软软就心情大好，望着窗外，甜滋滋地笑了起来。

韩则在她身侧，凝视着她，目光比以往更柔和。

接下来一段时间，他们一起上下学，一周补四次课，偶尔中午还能一起去食堂吃饭，在软软还没意识到的时候，韩则就已经和她的步调一致了。

随着盛夏的靠近，补课时她坐在他身边，让他精神总是不集中。

软软就像她最初自荐的那样，是个很有耐心、很用心的老师。韩则最喜欢的就是她在说完解题思路后，软糯糯地问一句“懂了吗”的时候。

每当韩则露出抱歉的神色，软软马上贴心地道：“没关系，我再讲一遍，这次我和你说另一种方法……”

她的归类总结、举一反三也会给韩则提供不少新思路，他觉得自己真是捡了个宝贝。

六月下旬，周六，两个人约在老地方补习，因为韩则总是比她先到，这次软软早起了半个小时，先去咖啡厅等他。

进门正要往熟悉的位置走，结果见那里已经坐了两个年轻，且有点眼熟的男孩子。

她愣了下，拐了个弯儿，在其他位置坐了下来，准备一边写作业，一边等着韩则来。

做题很专注的软软，没注意到那两个年轻男孩子时不时看着她，小声讨论道：“