人设不能崩_分卷阅读35 首页

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   分卷阅读35 (第3/3页)

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想想刚才领导信息里的话,陈老师介绍来的人,张硕叹了口气,收敛情绪,坐在钢琴旁掀开盖子,“咱们先看看你的个人条件,优缺点有哪些,再说课程,可以吗?”

“好的好的。”苏清溪端正了姿势,跟着琴声唱谱。

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叶潭午后小睡了一会儿,起来就去书房工作,先把跟雪鹰商量任务的列出进度,划分工作量,细化到每个时间点上。

这么专注工作了不到一小时,他就觉得哪里好像不对了。

左看看右看看,好吧,小沙发上少了一个拿着pad看的人,也不用每隔一会儿就得应付她一声“老公~”……

人类的大脑真是可怕的东西,不过半个多月,就能养出新的习惯,还成瘾!

叶潭盯着小沙发发了会儿呆,甩甩脑袋继续专注工作,再干了大半个小时,终究没抗住那“瘾”的戒断反应,拿起手机给某人发了条消息,“在什么地方?需要我去接的话,提前考虑好路程时间。”

妙妙正刷着自己的手机做网站日常维护,贴着大腿的包忽然嗡嗡震动一下,苏清溪的手机,抬头看了一下对方还在学习,就没打断她。

这时候张硕正评说苏清溪的水平呢。

先天条件好,音准音域都不错。首先稳定性和气息需要苦练,基本功不扎实让她难以完美发挥出自己的天赋嗓音,现场唱起来某些高音有损失、低音又虚弱,至于唱法技巧完全是稚嫩,更不用说情感表达和感染力。总而言之,白瞎了你的好嗓子,最可怕是一些发音技巧,那是会毁声带的!

苏清溪越听脑袋垂的越低,沮丧的不行,“那老师你说要怎么学习嘛,我学好不嘞?我肯定特别努力,你要你不嫌弃我。”

张硕后背一紧,意识到自己不但把分析贴里根据那首分析出的问题讲了,甚至还说了许多刚才试唱暴露出的情况,一下子讲这么多缺点,有点儿过了。

教学生不该这样,更别提其中有些点是她本人,在一些情况下也不见得能做到完美的,毕竟人类不是机器,声音是会受很多外部因素影响的。

呃,这就有点公报私仇的嫌疑了……







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