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>颜初也多次教育她们，同学之间要相亲相爱，互相帮助。经过她的多次调解下，两个小孩的关系缓和了许多，有时候还会分享彼此的零食。为此，颜初特地发了两朵小红花表扬她们。

“毛毛，你和曼曼怎么了？看看你把曼曼头发弄成什么样了？”

“还有曼曼，我前几天刚表扬了你和毛毛。怎么今天又成这个样子了？老师的话你们也不听了？”

“老师，不是我的错。浩浩给了我一个大苹果，结果毛毛看见了就想抢我的。我不给她，她就用手抓我的头发。”曼曼委屈地说。

“老师，是她先动手的。浩浩说了他喜欢我，所以他肯定不喜欢曼曼。她一定是硬要浩浩给她的。”

“浩浩，你说她们谁说的是对的？”颜初转头问乖乖坐在座位上的浩浩。

“曼曼说得对，苹果是我给她的。我也确实说过喜欢和毛毛做好朋友。老师，毛毛和曼曼都是我的好朋友，我不想她们吵架。”说完，浩浩抹了抹眼泪。

“浩浩不哭。”颜初安慰道。

“毛毛，你去抢曼曼的苹果是不对的，因为它是浩浩给她的。你想吃可以给曼曼说，但是不能抢，知道吗？以后不可以再抓曼曼的头发了。老师知道你是个好孩子，一定会听我的话，对不对？”

“老师，我知道错了。”

“曼曼，毛毛想吃，你可以给她分享。但是毛毛再不对，你也不能动手打她，知道吗？”

“老师，我以后不会这样了。”

“老师知道你们两个都是知错就改的好孩子。但是班有班规，有奖也有罚。这次就没收你们两朵小红花。”

毛毛和曼曼听到后，“知道了，老师。我们以后一定会好好表现的。”

“好了，小朋友们。我们开始上课，今天我们来学习26个英文字母。这节课先学前8个字母。”

这时，有小朋友举起了手。“语欣，你有什么问题吗？”

举手的小女孩奶声奶气地说：“老师，什么是字母啊？”

“字母和你们学的汉字不同。就是像小蝌蚪一样的图形符号，可以组成外国语言。你们想不想学啊？”颜初循循善诱。

小朋友们齐声回答“想”。

“好，开始上课。