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分卷阅读129 (第3/3页)
察现在还把人拘着算什么回事,信不信我上访告你们去。”家长们本能地维护自己的孩子,他们未尝不知道自己的孩子做错了,可他们更知道,不能承认确实是自己的孩子害死了一条鲜活的生命,不能让他们的人生在还没有起步的时候就留下这样的污点。因为这些不断闹事的学生家长,严重影响了六中的教学环境,学校领导为此叫苦不迭,只能在里面不断和稀泥,试图将这件事大事化小,小事化了。韩栋等人有心要做更多的事,却不断被现实打败。因为徐成敏的那段视频是在她情绪失控下拍摄的,不能作为可信证据被采纳,他们从这些学生口中问道的结果也只是他们确实霸凌了简雨来,但程度仅限于普通打闹和集体孤立。找不到徐成敏口中的裸/照,就不能证明这些学生犯了侮辱妇女罪,简雨来这个当事人已经死亡,他们甚至没有办法证实简雨来身上的伤痕就是眼前这群学生留下来的。那是一群年满十四周岁却没有满十六周岁的学生,只有七种极其严重的刑事犯罪才能给这些学生定罪,即便他们找到了简雨来是不堪这些人的霸凌才选择自杀的证据,在这些学生没有直接杀人或教唆杀人的情况下,甚至只能责令他们的家长对他们进行管束或是收容教养。这样程度的惩罚,根本就不足以弥补他们造成的伤害。有时候,法律就是让人这样无力,就连张扬这样的警察偶尔也会觉得,或许像简西这样的报复,更加大快人心。可他们更清楚,一旦所有的行为失去了最基本的规则的约束,在一桩桩看似大快人心的事件后,必然是崩溃的社会秩序,以及更加可怕的人心。以往类似的事件只会维持短暂的热度,可简雨来事件因为不断反转的剧情,以及后面甚至开始牵扯到灵异鬼怪的视频的出现,在网络上的讨论度一直居高不下。也因为那则视频,现在网络上的风向终于出现了变化,网友们不再一味指责简雨来和简西,甚至开始怀疑,他们所知道的,是否是真实的真相。徐成敏并不是结束,她只是一个开始。第二个出事的是简雨来的班主任徐志安
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