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米之后的好几位小数点；还能在一天之内任何时候，不需要看表就依靠直觉报出当下的准确时间。

卫染猜测，这种本能的精准性大概对他打架也很有帮助，怪不得学校里曾经会有“小李飞刀的传人”一说。

从普通人的视角看来，沈砚这简直就可以说是超能力一般的存在了。卫染觉得他的大脑结构肯定和正常人是不一样的。

但她逐渐也发现，沈砚的天才毕竟还是有局限的。诸如在记忆上，以及对文字的理解上，如果他面对的材料是没有数学规律的，他相对于其他人，就没有任何优势了。

所以在这些方面他表现出来的水平，也的确就是，一个进了高中以来就从没学习过的，极品学渣。

尤其像语文这种注重积累的学科，对沈砚来说，很难一时半会儿提升上去。

何况他这人本身的思维习惯就是天马行空不受拘束的，同样的题目，他的审题角度就会特别与众不同，颇有一些剑走偏锋的奇谈怪论。

老师看了能把鼻子气歪，他还浑然不觉自以为有理。

这实在不容易解决。除了多读多背多做题，提升基础、积累题感，卫染暂时也真想不出更好的办法来纠正他。

也就是说，真的得下苦工了。

还有一件事情让她没法不担心——她认为自己在沈砚身上看到了成为高考零分作文作者的资质。

某次她不小心把这个想法说漏嘴的时候，沈砚却是坦然：“我中考作文还真是零分。”

卫染顿时觉得世界在眼前一暗。

沈砚笑出声来：“不过当时我算出其他分数够了，作文的时候就写了点自己想写的。现在不会那么任性了。”

*

数学竞赛第一轮的成绩下来之后，卫染看见沈砚遥遥领先的分数，没有任何意外。

班里却一度炸了锅，那几天所有人看沈砚的眼神里都带着不一样的敬畏。

紧接着月考成绩出来，沈砚的整体进步也是很明显的……不过当然了，高的很高，低的很低，平均下来在全班也只是中游水平而已。

并没有展现出大家期待中的那种惊艳。

沈砚倒是能放平心态，该干什么还是干什么。

卫染考虑再三之后，却有些忍不住了。

“不然你就别在这些上耗费太多