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分卷阅读11 (第3/3页)
“老师。”而且……难道现在的学校还会因为生理原因辞退学生?这个也不可能。“老师。”那他那番话到底什么意思?还有什么鬼教学任务,没听说过啊……“老师。”“……啊??”连续三次的特定称呼,终于让沉浸在自己思绪里的童夏君回过神来,她连忙反应过来回道:“怎、怎么了?”“我有位置吗?”面前的少年试探性地问道。“哦!……你等会。”童夏君边从角落里把凳子拉出来给他摆好,示意:“请坐吧……”双方都坐下之后,气氛又陷入了一种谜一样的尴尬,童夏君望着面前安静地坐着的少年,总觉得作为老师,自己应该先开口说些什么,但想好的开场词早已忘得一干二净了,完全不知该怎么组织语言。还好,少年的疑问先一步打破了沉默:“老师,你姓什么?”“哦……我姓童,你、你可以叫我童老师……”“好的,童老师。”这个昵称一入耳,童夏君的心里顿时产生了一种很微妙的情绪。往来几十年从来都是她喊别人老师,现在居然有人喊自己童老师,这样的身份转换,令她不免感到有几分莫名的欣喜。“好,谢谢……”她不知为何就以谢意回应了,“那……这位同学你叫什么名字?”“墨安。墨水的墨,安然的安。”“你几岁啦?”“十二。”十二岁……应当是读小学六年级的年纪,怎么会到这个学院里来呢?“我知道了,既然已经十二岁了,那学画画应该也不会太难上手,可以先从基础的教起……”童夏君难得开始正经思考起本职工作,“那你以后就跟着我学美术吧。”“好的,童老师,可是……现在我还需要做一件事。”“什么?”“我想去厕所。”第八章初步接触“……”话题突然从课堂内容转到了生理问题,气氛又一次陷入了奇怪的尴尬,童夏君轻轻咳了一声打破这份尴尬,开口道:“……那你去吧
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