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    那难道不也是一种不公？”

“这世上不公之事不可胜数，让庶女也能有入学机会不难，可让天下寒门子弟皆有书读不易，明姝又作何论？”

明姝声音软糯，话语却掷地有声：“明姝只知，不公之事去一桩少一桩。”

“不从易者去起，又如何谈难事？”

长久的沉默后，江太常抬眼看向明姝，那眼神颇为复杂，有惊艳，亦有感慨，更多的是某种难言的情绪。

“明姝所说的事，我会向皇上进言。”

江太常的声音恢复了惯常的温和：“只是效果会如何，就不可知了。”

“太常愿意进言，明姝就已经很满足了。”明姝甜甜一笑。

但随之，她眼里露出恳求：“今日这事是明姝擅作主张，我爹爹和我二姐都不知晓，也希望太常不要张扬此事。”

江太常也能理解她的为难，于是点头道：“既然还没有酿成后果，此事就暂且不提了。”

“这本诗书我会送去抄撰，随后复印成册，分送民间，让这些隐世者的作品也能被看见。”

“至于你二姐那里，待到书册传世，她自然会知晓缘由。”

提到沈玉柔，江渝年语气里难掩冷意，显然是对抄袭者深恶痛绝。

明姝点点头：“我会和二姐说清楚的。”

接着，她犹豫了一下，道：“我还希望，如果皇上通过了太常的进言，太常能再给我二姐一个入学就读机会。”

“不可。”江太常断然拒绝，“她做出这等错事，再予以入学就读的机会，岂不是污了太学的清净？”

“佛家有言：放下屠刀，立地成佛。”

“杀人者都能有忏悔的机会，而二姐她不过是动了坏心思，却还没有造成什么实际上的坏影响。”

“况且，对于品行不端者，一味打压只会使他们在歧途上越走越远。”

明姝诚恳地道：“太学本来就是教书育人的地方，让德行有亏者受到教育，不正是教育的意义吗？”

“说起来，我二姐才是最需要被教育的那类人。