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分卷阅读65 (第1/3页)
这让明姝不由感慨,无论在哪个时代,被点起来回答问题都是一件令人想逃避的事。自从明姝和谢静瑶坐到第一排后,同样得到了各科学官的“宠爱”,这大大降低了其余学子的压力。正可谓是“牺牲”她们两人,造福全学斋。而明姝因为顶着江太常弟子的名头,被点起来的次数还要更多些。一开始,她看到自己的答案总被谢嘉言吊打还会觉得羞愧,可久而久之,也就习惯了。明姝:我等凡人不能和天才相提并论。此时,周学官正讲到晚唐派的诗风,他讲得十分投入,说到他欣赏的点,还会摇头晃脑地咏诵几句诗文。明姝主线任务的学习进度还停留在两汉文学。因此,她对于宋代的文学流派与作品尚还知之甚浅,由是此时持着笔在不停地做记录。而周学官讲了一阵,又见底下学子都在频频点头,兴致不由更高:“没想到,有这么多的学子对晚唐派的作品感兴趣,甚好甚好啊!”“晚唐派诗作,近宋却未远唐,兼具两朝风韵,实属难得啊!”周学官长叹一声,吟诵道:“未识凤师面,早熟凤师名。毓灵本岷峨,弱冠游神京……”听闻周学官抑扬顿挫的咏诵声,明姝瞬间警戒,将头埋得极低,生怕被他喊到。做出这一举动的并非只有明姝一人。大多数学子听得周学官的咏诵,眼里都闪过茫然:我是谁?他是谁?这首诗是谁的?下一句该接什么?而往往这时候,总会是谢嘉言出面,化解这一尴尬场面。可这一次,周学官刚停下来,就有一道清润男声接上来:“睡起乍凭栏,竹外闻人声。忽报凤师至,屣履出相迎……”周学官眼里放出亮光来,抬目望去,却见发言者是那新学子。他又见这学子外容清俊,举止矜持,顿时心中更生喜意。他轻咳一声,道:“可否继续?”苏延笑着点点头,神色自如地继续往下背。
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