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缝补。 (第2/4页)
孤立无援时,出现在他眼前的却是三个同他没有血缘关系的长辈,他们顶着病痛的折磨合力将他拉出即将跌落的万丈深渊。 谢以梵被他们挤在中间,感受到前所未有的温暖。 教导主任大概也没想到会是这番场景,为了稳住主场,他一上来便发难,说起谢以梵昨天参与打架斗殴一事。 赵德成侧头看谢以梵,“你打架了?” 他头摇成波浪:“没有。” 赵德成目光笔直地看向教导主任,“他说他没有。” “他狠狠推了那个学生,这件事是我亲眼所见。” 赵德成若有所思地点头,又问谢以梵:“那人对你动手没?” “怎么没有,那小孩跟疯了一样地连踹我好几脚,我是出于自保才推了他一把。”说着他便拉起裤腿,亮出昨天被踢出青红瘀血的小腿。 程路山心疼坏了,扯着破锣嗓子替谢以梵说话,“谢以梵是我们从小看到大的孩子,他身上或许有很多缺点,但他从来不会撒谎,他说没有,我们绝对相信他。” 向礼思忖片刻,很自然地接上程路山的话,“老师,您看这样行吗,如果您非要因此事定谢以梵的罪,可不可以将当天参与打架的所有学生叫来当面对持,如果证实谢以梵有错,我们绝不偏袒,您想什么处置都行,但如果他不仅不是施暴者还是受害者,那我们作为代理家长有权要求涉事学生向他道歉,同时,他所承受的污蔑与不公,我们也会尽力为他讨回公道。” 最后那一句话,明显是冲着教导主任。 教导主任闻言脸色微变,脑子里飞速运转,大概在思索他话里的真假。 这时,向礼温柔地展露笑颜,继续补充道:“老师,还有不到两个月的时间就要高考了,我相信您作为一名优秀的教育工作者,自然不愿看到学生倒在人生最重要的关头,您嘴上说开除,其实也只是想给他一点教训罢了,我们能感受到您的良苦用心,同时也代表谢以梵的父母感谢您的谆谆教诲。” 说罢,他转头看向谢以梵,“还不谢谢老师?” 谢以梵愣了下,立马弹起,夸张地九十度鞠躬,“谢谢您。” “...” 软硬兼施的组合拳轮番上阵,打得教导主任措手不及。 他不禁对这个看似文质彬彬的男人高看几眼,
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