塞壬河流 (第7/9页)

一定很受学生喜欢吧？受学生爱的老师教书会很像拓印，老师喜欢帕慕克，老师的学生就亦步亦趋地打开书本，在作文纸上写：宗教、死亡，天真的和感伤的小说家。老师拓印一百个亦步亦趋的自己，说真的，宋老师，他们真的有什么‘自由的思想和灵魂’吗？他们不过是学你说话罢了，回到家，他们依旧看网络小说、画时兴的漫画，对他们来说，八成只有您的笑容还靠谱些。

    您听过那个故事吗？如果宇宙中充斥着猴子，每个猴子有一台打字机，它们有足够的几率写出莎士比亚的巨作。概率论——这就是您玩的把戏。宋老师，我不是说他们有问题，我是说您有问题。有些人到了十九岁才会看百年孤独，这没什么，他们的感知力可能比谁都强——宋老师，不够早慧不是一种罪过。

    假如他们达不到您的幻想，您就发怒、轻蔑、摧毁他们。您喜欢早慧的孩子，因为他们学你说的话学得最像，也许他们唯一的天才就是摹仿的天才。他们讨您欢心，就像一个嘴甜的孩子讨隔壁办公室五十岁英语教员；无非是您把嘴甜和天分混为一谈，而您又被赋予了生杀予夺的权利。这权利不是您的，是无聊的、敏感又不够讨人喜欢的孩子们一不小心投射在您身上的，您只是恰好路过罢了——也许口袋里多了点千纸鹤，或者多了点迷人的光亮。这句话可能不好听，您觉得您爱学生，可事实上您只爱自己；您培养的是充斥着宇宙中能随机打出哈姆雷特的猴子。”

    宋佩芝空空望着玻璃杯，玻璃板里面一片碾碎了的柠檬。“你这话很像一个人，“她依旧空空地说。

    她什么都知道了，何田田想，那些短信，那些图片，那些奶油蛋糕和生日愿望，都是她一手操办的。何田田和她污糟扭曲的心。她的复仇正式结束，她该走了，她该漂亮地退场。何田田坐在那里，什么都说不出来。此时此刻，宋佩芝该扇她一耳光，或者把玻璃杯摔在地上。周围人的嘈杂、牛排煎熟后滋啦滋啦的响声、杯子和杯子擦身而过，风铃在旋转门左手边叩着墙壁。何田田再次回过神来的时候，她已经躺在小旅馆的床上，宋佩芝躺在她边上，她在哭。何田田浑然不记得她是怎么进来的。

    何田田恍惚地摸索着去触碰宋佩芝的腰，然后左脸颊挨了一下。很重，她想不到宋老师细瘦的握粉笔的手有这么大力气。然后是第二下、第三下，她感受到自己的脸发烫似的肿起来。何田田想：这是我应得的。她没有反抗。

    宋佩芝喘着粗气着将她翻过来，从衣柜里抽出一根皮带，指着何田田腰以下的位置，问：你自己脱还是我帮你？

    何田田捏着她内裤地边缘，把它