三年E班的学生np_107.弱点,相信工口能拯救世界啊! 首页

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   107.弱点,相信工口能拯救世界啊! (第2/3页)

还是不愿意承认相处这么久的同伴全是演技应付过来的。

    “是误会吧?”学生的视线看向了杀老师,“关于老师的过去,从来都没跟我们透露过...”

    要么就是插科打诨糊弄过去了。

    学生的视线有受伤,但也存在着信任,相信他不会真的是杀人凶手,却也恳求得知事实的真相。

    ......他这样的怪物。

    唉。

    心里又叹了口气。

    “我知道了。”杀老师庞大的身体站在讲台上,不再嬉皮笑脸,认真地回应学生们,“等茅野同学回来,我再跟你们说,班上的同学,一个都不能少啊。”

    约的是晚上芦苇荡的一战。

    他们并不是太关注战斗的胜利,更重要的是茅野枫自己的生命安全,按照堀部系成的说法,这种燃烧仇恨增强触手的力量,其实是在消耗生命力。

    通过这种方式几乎能和杀老师打个对平,但茅野枫也会因为过度使用触手而乏力、甚至,死亡。

    初步的计划是杀老师假装受致命伤,再由其他事分散茅野枫的注意力,使得她自身的意愿、理智占上风,而不是被触手夺去控制权。

    但具体到底该如何......

    能引人注意的存在:

    “黑历史!我是接受不了这个的,茅野同学也会注意到的吧。”

    “可她是演员欸,演出来的东西可能并不在意吧...”还是不愿意接受平日相处全是假的,又有人补充到,“至少心里素质应该是在线的。”

    “那怎么办,搞怪、惊吓?”

    “只有一次机会。”

    “或者甜品?”

    “这能奏效到底
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