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托肯亚人(二) (第2/4页)
只有在播放影片时,女人才会变得专注,并不介意他频率适度的暂停。那梵音专门准备了一本笔记,将影片中出现的事物与词汇记录下来。通过逻辑、联想、复习等方式,女人的大脑像婴儿学习母语一样,在语言完全不互通的情况下渐渐学会了一些简单的句子。 但也只是理解,如果那梵音没有带着她一起朗读,她几乎不会主动说因斯塔语。直到一部面向中层阶级的影片里,女主人公毫不知情地收到了来自父亲的生日礼物。黑发的地球女性看着片中人惊喜的笑容,流下了一滴眼泪。 这样鲜明的悲伤,对于他们对地球人的研究有很大价值。但过度的悲伤会进一步摧毁她的大脑,为了及时止损,那梵音询问她,“母亲,你为什么要哭?” 女人只是红着眼摇头,没有回答。她不再观看影片,躺到了柔软的床铺上,用被子裹住大半个脑袋。 以防她呼吸不畅,那梵音走过去,将被子又拉了下来。对于他的举动,女人似乎有些不悦,蹙着眉忧伤地看了他两眼,随后翻了个身。 她在拒绝与他交流,这是一个不好的预兆,意味着他的失职。那梵音等待了一会,意识到自己又该主动了。他回想她所观看的影片,揣测道,“你是不是想要礼物?” 仍旧没有回应。那梵音做出一个决定,将自己淡蓝色的手伸进被窝,摸索着握住她的手。尽管这有些冒犯,但他希望自己甘于服务的意愿能够传达给她。 “你是我的母亲,我愿意倾听你,满足你。” 但这样还不足够。 “我爱着你。”他用简洁的语句,说出了这样动人而伟大的情感。所有器官健全的孩子,从一出生起便学会了爱父母。这是写在基因里的爱,为了得到父母的养育,提高自己的生存几率,不得不去爱。 女人终于转过头,震惊而茫然。她似乎感到不可置信,她那继承了高等托肯亚清冷性格的孩子,居然像地球人一样说出了如此肉麻的话语。 她动容了,露出十分复杂的目光,迟疑着是否要以母爱回应。最终,她并没有这么做,说到底他们并不熟悉彼此
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