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分卷阅读3 (第3/3页)
一开始还配合着歌的节奏,后来也不知是谁忽然大喊:“吸星大法——!!”……他们便一下子转快了,于是顺利引来女生群体的哄笑。小时候男孩们的举动大都为了吸引女孩的注意力,有了她们笑声的反馈,男生就更激动了。其中有个说:“啊,我不行了!”便一屁股坐在地上,接着就有了第二个人的应和:“晕了晕了!内力都被吸光了!!”……有个坚持到最后也没有倒下的,他大叫着:“耶!我是金轮法王!”A反驳道:“吸星大法明明是令狐冲的武功,金轮法王才不不会!”B问:“不是无崖子的吗?”C说:“笨蛋,那是北冥神功!”D大嚷:“神功哪有这么强大的破坏力,这是邪恶的武功!是化功大法!”E恍然大悟:“啊!柱子是丁春秋!大家快逃啊!不能靠近柱子!”得胜的那个男生吓得脸色苍白,原本手还牢牢地抓着不锈钢柱子,此刻跟触了电似的松开,往邵湘宇那边跑,嘴里还喊着:“香芋大侠!快救救小生!”电视剧里的台词被孩子们以这种童趣而又滑稽的形式表现出来,引得老师们也连连捧腹。邵湘宇微笑着一点都没有救他的意思,紧靠着门不挪位,嘴上还说:“一边去一边去!这是大侠的地盘!”那人仿若不闻,硬是挤过来,站在了邵湘宇边上。多了一个高个强壮的男生,邵湘宇右边的小小男孩就被暴力挤了出去,没处靠了。他的存在感太低,没人关心他站哪儿,也根本不会有人发现他是否站在安全的位置,列车一晃动,他随时有可能摔倒。邵湘宇当然也没有留意,直到列车在下一个拐弯时他觉着袖子忽然一紧。邵湘宇侧眼,看到转学生因为重心不稳,攀住了他的手臂。不是完全抓住,只是小心翼翼地拽住他的衣袖借取微弱依靠。邵湘宇没在意,他假装自己没有察觉到,任凭对方轻轻攀在自己身上,然后转过头去和刚才那个男生谈笑。这个小插曲也一样没有被其他人发现,学生们很快又发起了另外一
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